La Matematica E La Fondazione Di Torino

Passo per un breve saluto prima di andare al mare. A presto, Fabio

Caro Fabio, trascorri una giornata serena con la tua famiglia. Qui piove e fa freddo; sembra di essere in una uggiosa e piovosa giornata autunnale.

salutoni
annarita

devo guardarmelo con calma...

Complimenti al signor Barbella. Un lavoro significativo. Ci sono spunti per lo studio della storia antica oltre a quelli matematici. Un vero lavoro attraverso le discipline.

Grazie

Maria, una insegnante di lettere

Maria, veramente grazie per l'apprezzamento, specie del lato storico, ma mi imbarazza essere chiamato signor...
La prossima volta sarà Gaetano come per tutti gli amici di Annarita di questo blog.
Gaetano

Caro Gaetano, va bene!:)
Userò d'ora in avanti il nome di battesimo.
Il tuo articolo è utilissimo per un approfondimento con i miei ragazzi, a scuola. Lo terrò presente per il prossimo anno scolastico.
Grazie ancora.

Annarita, grazie anche a te per fornirci sempre degli imputi di qualità.

Un abbraccio. Maria prof.

Gaetano, complimenti anche da parte mia per l'ottimo articolo.-

Anch'io sono un insegnante come Marai. insegno matematica e Scienze e, come ha affermato Annarita nel post, ci sono numerosi elementi per esercitazioni didattiche sulla geometria.

Grazie, segnerò il post tra i preferiti.

Un caro saluto
ruben

Beh io di certo non sono un insegnante, sono solo uno studente, ma ho apprezato tantissimo l'articolo di Gaetano, veramente interessante e ricco di informazioni che ignoravo, argomentate in modo ottimo direi!

I miei complimenti a Gaetano per l'articolo e tanti saluti alla proprietaria di questo blog: ciao Annarita, un abbraccio.

Paolo

@ ruben
@Paolo

Grazie.

Tutto ciò che di bello e coinvolgente che uno scrittore deve aver cura di disporre nel comporre - mettiamo - un articolo di giornale o del web, è nel culmine. Il lettore cerca di arrivarci, le righe volgono al termine con la notizia, ma ahimè con delusione la culminazione è solo una firma, quella dell'autore.

La culminazione che si cerca è come una visione teatrale simile a pittura, se pur breve ma quanto basta. Diderot ne coglieva, appunto il culmine dicendo che «lo spettatore sta a teatro come davanti a una tela, dove quadri diversi si succedono per incanto...».

Ecco, nel mio poco o niente di descrittivo fatto di lettere alla rinfusa, che fanno da cornice, ho dato risalto alle linee disponendole in quadri geometrici in successione.

Interessanti le parole di Klee sulla linea:

«...rimaniamo dunque provvisoriamente al mezzo più primitivo, alla linea. Nella preistoria dei popoli, quando disegno e scrittura ancora coincidono, è l’elemento dato. Anche i nostri bambini in genere iniziano con essa; un bel giorno scoprono il fenomeno del punto in movimento, e non riusciamo quasi ad immaginarci con quale entusiasmo. Con la massima libertà si muove la matita, nella direzione preferita...».

Sono idee che, naturalmente, condivido e che ho tratto e condivido da stArt – bloggetto didattico: “La cornice teatrale” e “Qualche risorsina sulla linea”.

Gaetano