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by Blografando

30/03/2009
18:55

Postato da nereide1

Cari ragazzi di 3° B, abbiamo appena finito di trattare lo studio dei poliedri e in ultimo ci siamo soffermati sui poliedri regolari, che, come sapete, sono cinque: tetraedro, esaedro, ottaedro, dodecaedro, e icosaedro regolari.

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29/03/2009
17:51

Postato da nereide1

Cari ragazzi e cari lettori, vi propongo un fimato da Metacafe, segnalatomi dall'amica di rete e collega Paola. Il video illustra con semplicità e chiarezza due operazioni: come calcolare in modo rapido il quadrato di un numero che termina per 5 e la moltiplicazione, di altrettanta rapida esecuzione, di un numero per 11.

Guardatelo con attenzione e provate ad eseguire le operazioni. Non è difficile!

Prima di lasciarvi al filmato, vi ivito a leggere alcuni post.

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27/03/2009
22:04

Postato da nereide1

Cari ragazzi di 1°B, da poco abbiamo iniziato lo studio delle frazioni e avete compreso come esse  permettano di risolvere  il problema del resto nella divisione. Sappiamo, infatti, che, se eseguiamo una divisione tra due numeri interi, non sempre otteniamo come quoto un numero intero. Abbiamo anche trattato la frazione come operatore, avete appreso che cos'è una unità frazionaria e classificato le frazioni in proprie, improprie e apparenti.

Prima di continuare con la loro applicazione ai problemi e con le operazioni, ho pensato di proporvi una sintetica storia delle frazioni.

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25/03/2009
15:52

Postato da nereide1

Cari ragazzi di 3°B, vi presento le circonferenze ex-inscritte ad un triangolo prese da una galleria di immagini, reperita in rete.

Ammiratele, cliccando sull'immagine per vederla ingrandita.

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23/03/2009
23:55

Postato da nereide1

Cari ragazzi di 3°B, vi propongo un problema sulla piramide quadrangolare regolare. So che questo benedetto poliedro vi sta dando del filo da torcere così ho pensato di fornirvi un esempio svolto, in cui determinare l'area della superficie totale.

...E su con la vita!

Testo del problema

Una piramide quadrangolare regolare ha lo spigolo di base e l'altezza che misurano rispettivamente 16 cm e 6 cm. Calcola l'area della superficie totale.

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